Leerlijnen in curriculum verbeteren en zichtbaar maken
Stappenplan en leerlijnentool om leerlijnen te verbeteren en zichtbaar te maken voor studenten en docenten.
In this project students learn to cross the boundaries between scientific disciplines and work on real-life sustainability-related challenges.
In dit project is een nieuwe vorm van werkplekleren ontwikkeld in een interdisciplinaire setting.
Ontwikkeling en implementatie van een cursus voor externe stagebegeleiders ter verbetering van feedbackvaardigheden.