tlc-copy

Centre for Academic Teaching and Learning

tlc-copy

  • Home
  • Browse Resources
    • Knowledge sharing
    • Learning activities
    • Funded projects
    • Tools
 
  • Home
    • Knowledge sharing
    • Learning activities
    • Funded projects
    • Tools
Home > Supported by >

Educational Development & Training (O&T)

Knowledge sharing
Essentials iconEssentials

ADDIE model

The ADDIE model is a structured framework used to guide course design, breaking the process into five phases: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation.

Essentials iconEssentials

Functions of assessment

An assessment can serve multiple purposes and functions, here we distinguish three key functions of assessment.

Essentials iconEssentials

Constructive Alignment

Constructive alignment is a pedagogical framework to help university educators design courses that ensure a strong connection between learning objectives, teaching and learning activities, and assessment tasks

Assessment policy

Quality of assessment

Assessment organisation

Assessment cycle

Projects

Engendering deep learning through activating teaching tools

The aim of this project is to engender deeper learning among cultural anthropology students through activating teaching tools.

Formatieve Toetsing in M&S bachelor niveau 3 cursussen

In dit project worden formatieve activiteiten ontwikkeld en geïmplementeerd in de M&S bachelor niveau 3 cursussen.

Een integrale klinische leerlijn in de bachelor Psychologie

In dit project willen ze de huidige leerlijnen in het klinisch onderwijs dat aangeboden wordt vanuit de verschillende afdelingen in kaart brengen.

Using colors, cards and conversations as course evaluations

Learning Activities

Persoonlijke identiteitswielen

Bij deze werkvorm vullen studenten twee versies van het identity wheel in, om na te denken en te reflecteren op welke sociale identiteiten je kunnen vormen.

Tools

De Teaching and Learning Collection wordt samengesteld en beheerd door het Centre for Academic Teaching and Learning van de Universiteit Utrecht. Voor informatie of vragen neem contact met ons op.  

Je mag materialen delen en aanpassen, mits je de bron correct vermeldt en het niet voor commerciële doeleinden gebruikt. Meer informatie, zie Creative Commons CC BY NC . Maak bij vermeldingen gebruik van de volgende referentie: Centre for Academic Teaching and Learning Utrecht 

Suggestions or feedback? Contact cat@uu.nl

Online